深圳成人大學概況

深圳成人大學是1983年深圳經(jīng)濟特區(qū)成立之初舉全力創(chuàng)辦、國家和教育部大力支持建設的唯一一所伴隨深圳經(jīng)濟特區(qū)成長起來的綜合性大學。建校36年，深圳成人大學緊隨特區(qū)，銳意改革、快速發(fā)展。學校秉承自立、自律、自強的校訓，形成了特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學的辦學特色，形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學研究和社會服務體系，已經(jīng)成為一所學科齊全、設施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學。深圳成人大學是國家大學生文化素質(zhì)教育基地、全國文明校園。為實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，學校制定了《深圳成人大學文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》，成立了饒宗頤文化研究院、劉宇一藝術院，以高度的文化自覺和文化自信，建設一流的中國特色社會主義特區(qū)大學文化。

深圳成人大學現(xiàn)有后海、西麗、羅湖三個校區(qū)，設有25個教學學院，兩所直屬附屬醫(yī)院，96個本科專業(yè)，涵蓋哲學、文學、經(jīng)濟學、法學、管理學、教育學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、藝術學等11個學科門類。學校全日制在校生總數(shù)達3.4萬余人，其中本科生約2.8萬余人，研究生6388人，留學生862人，成人高等教育學生23682人，其中專升本11447人，高升本776人，?？?1459人。

師資力量

深圳成人大學師資力量雄厚，年齡結構合理，高學歷、教育背景多元并具國際性。現(xiàn)有教職工3616人，其中專任教師2274人。有中國科學院、工程院院士15人(含短聘4人)，美國醫(yī)學與生物工程院院士2人，美國科學院、工程院、醫(yī)學科學院院士4人(短聘)，英國皇家工程院院士1人，加拿大工程院院士2人，歐洲科學院院士1人(短聘)，新加坡科學院院士1人(短聘)，歐亞科學院院士3人，諾貝爾獎(生理和醫(yī)學)獲得者1人(短聘)。有國家973計劃首席科學家5人，長江學者27人(含短聘21人)，國家杰出青年科學基金獲得者32人(含短聘14人)，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者14人(含短聘1人)，教育部新世紀優(yōu)秀人才7人。

成人教育——深圳成人大學的另一半

深圳成人大學繼續(xù)教育學院(前身成人教育學院)與學校同期創(chuàng)辦，是深圳成人大學成人教育辦學和管理機構，主要從事高等學歷繼續(xù)教育和非學歷繼續(xù)教育。繼續(xù)教育學院在羅湖區(qū)擁有獨立的校區(qū)，有各類教學場所逾100間，是目前深圳市規(guī)模最大、設施最完善、學科門類最齊全的成人教育基地。學院依托深圳成人大學學科、師資和教學設施等優(yōu)勢，開展高等學歷繼續(xù)教育和各類非學歷培訓教育，成為深圳市首屈一指的人才造血基地，為深圳市培養(yǎng)了十萬余名學歷教育畢業(yè)生，占據(jù)了深圳市高等學歷繼續(xù)教育的半壁江山，被譽為深圳成人大學的另一半。

人才培養(yǎng)

深圳成人大學秉承有教無類、因材施教、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用的教育理念，學校面向國際，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，建校36年，培養(yǎng)了數(shù)十萬畢業(yè)生，涌現(xiàn)出馬化騰(騰訊)、史玉柱(巨人)、梁光偉(華強)、周群飛(藍思)等一大批杰出校友和校友企業(yè)，引領社會進步和發(fā)展，為特區(qū)和國家現(xiàn)代化建設做出了積極貢獻。

圓夢計劃，圓深圳成人大學夢

圓夢計劃——新生代產(chǎn)業(yè)工人骨干培養(yǎng)發(fā)展計劃，為貫徹落實共青團廣東省委關愛新生代產(chǎn)業(yè)工人骨干培養(yǎng)發(fā)展工程，助力新生代產(chǎn)業(yè)工人圓大學夢，2020年，深圳成人大學攜手共青團東莞市委員會為優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人獻上一份學歷教育厚禮。

獎助學金

學院設有校友教育基金贊助的新生獎學金和嘉華教育新生獎學金，獎勵當年錄取并注冊入學的品學兼優(yōu)新生，獎勵標準為每人500—1000元人民幣。學院還提供校友助學金資助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。

教學點—覆蓋全市，輻射珠三角和粵東地區(qū)

深圳成人大學繼續(xù)教育學院在深圳市羅湖區(qū)、南山區(qū)、鹽田區(qū)、寶安區(qū)、龍崗區(qū)、光明區(qū)、龍華區(qū)、坪山區(qū)及東莞市、珠海市、惠州市、汕頭市等地設有授課點，以方便學生就近學習。

專升本專業(yè)

1. 國際經(jīng)濟與貿(mào)易

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學基本原理，掌握國際經(jīng)濟貿(mào)易基礎理論、業(yè)務知識和技能，熟悉國際經(jīng)濟貿(mào)易規(guī)則與慣例，熟悉中國對外經(jīng)濟貿(mào)易政策法規(guī)，熟練運用外語和計算機，能在有關部門從事外貿(mào)實際業(yè)務、經(jīng)營管理和宣傳策劃的應用型人才。

主要課程 ：發(fā)展經(jīng)濟學、金融學、會計學、市場營銷、統(tǒng)計學、國際經(jīng)濟學（1）、國際經(jīng)濟學（2）、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務與結算、國際商法、國際市場營銷、世界經(jīng)濟地理等。

2. 會計學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的會計職業(yè)道德，掌握會計專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論、專業(yè)知識和技能，能從事會計行業(yè)或崗位工作需求的高素質(zhì)應用型技術人才或管理人才。

主要課程： 金融學、經(jīng)濟法、稅法、公司戰(zhàn)略與風險管理、中級財務會計、成本會計學、管理會計學、高級財務會計、審計學、財務管理學、財務報表分析等。

3. 金融學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握本專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能在各類金融企業(yè)、事業(yè)單位、公司財務部門和政府部門從事金融業(yè)務和管理工作以及金融教育、科研工作的高素質(zhì)應用型技術人才。

主要課程： 金融學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、投資學原理、國際金融學、金融衍生工具、統(tǒng)計學、財務會計學、投資學原理、風險管理原理、經(jīng)濟法等。

4 ．電子商務

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能從事電子商務相關行業(yè)或崗位工作需求的高素質(zhì)應用型技術人才或管理人才。

主要課程： 電子商務、數(shù)據(jù)模型與決策、網(wǎng)絡營銷策劃、管理信息系統(tǒng)分析與設計、電子商務法、系統(tǒng)安全與網(wǎng)上支付、電子商務模擬實踐、網(wǎng)站建設與管理等。

5 ．市場營銷

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等方面知識和能力的基礎上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場營銷理論、方法和技能，能夠在制造業(yè)、服務業(yè)、非盈利機構或政府部門從事市場研究和營銷策劃、傳播、管理等專業(yè)工作的市場營銷專門人才。

主要課程： 經(jīng)濟法概論、會計學原理、財務管理、 市場營銷學原理、市場調(diào)查與分析、消費心理與行為、 推銷學、廣告與促銷、 渠道管理、品牌管理、社會化媒體營銷等。

6. 物流管理

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流及供應鏈管理的基礎理論和基本技能，具有運用所學的理論和方法分析和解決實際問題的能力。并能在有關部門從事實際業(yè)務、經(jīng)營管理工作培養(yǎng)與國際接軌且符合現(xiàn)代物流業(yè)需要的管理人才。

主要課程： 物流企業(yè)管理、國際物流導論、運輸管理、倉儲與庫存管理、?購與供應管理、西方經(jīng)濟學、物流與供應鏈管理基礎、會計學、財務管理、國際貿(mào)易實務與結算等。

7. 工程管理

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必需的基礎理論和專業(yè)知識，工程管理的基礎技術、經(jīng)濟、管理、法律基礎，具備從事一般的土木工程項目的施工管理能力、建筑工程預算能力、工程造價管理的能力的實用人才。

主要課程： 工程經(jīng)濟學、建設法規(guī)、項目管理理論、工程招投標與合同管理、應用統(tǒng)計學、工程造價管理、房地產(chǎn)評估與營銷、施工技術與施工組織設計、建筑工程預算、建筑節(jié)能與綠色建筑等。

8. 工商管理

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握工商管理基本理論和基本方法，熟悉我國企業(yè)管理有關方針、政策、法規(guī)及國際企業(yè)管理慣例和規(guī)則，能適應多種行業(yè)管理工作的專門人才。

主要課程： 經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、專業(yè)英語、組織行為學、國際金融、財務管理、運營管理、國際市場營銷、宏觀經(jīng)濟學、證券投資學、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理策劃等。

9. 人力資源管理

培養(yǎng)目標： 人力資源管理專升本培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能從事各類組織人力資源管理崗位工作需求的高素質(zhì)應用型管理人才。

主要課程： 招聘與選拔、績效管理、薪酬管理、人力資源開發(fā)、勞動法與員工關系、職業(yè)生涯管理、社會保障學等。

10. 行政管理

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)系統(tǒng)學習現(xiàn)代化行政管理專業(yè)基礎理論與專業(yè)知識，培養(yǎng)能夠掌握社區(qū)、社會組織、基層政府部門以及其企業(yè)行政管理的基本技能，成為具有現(xiàn)代管理觀點，適應特區(qū)部門需要的德、智、體全面發(fā)展的公共管理人才。

主要課程： 管理方法與案例、宏觀經(jīng)濟學、公共管理實務、人力資源管理方法與案例、高級應用文寫作、社會保障學、城市管理、社會研究方法、公共政策分析等。

11 ． 應用心理學

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握心理學專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能在教育、企業(yè)、行政管理等部門從事心理教學、管理、咨詢與治療等工作的高素質(zhì)應用型技術人才或管理人才。

主要課程： 心理學原理、心理測量學、實驗心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、人格心理學、教育心理學、臨床心理學、消費心理學、心理與教育統(tǒng)計學等。

12. 土木工程

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)系統(tǒng)掌握土木工程力學、土力學和土木工程建設方面所需要的基本理論與知識，具有從事土木工程的規(guī)劃、施工、設計及管理的基本能力，能在建設管理部門、設計單位、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等單位從事技術、管理工作的工程技術應用型人才。

主要課程： 房屋建筑學、材料力學、新型建筑材料、結構力學、鋼結構設計原理、混凝土結構設計原理、建筑地基基礎及加固技術、工程項目管理、土木工程施工技術、土木工程CAD等。

13. 通信工程

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的專業(yè)知識，具有較強的創(chuàng)新意識和工程實踐能力，能在通信相關領域中從事研發(fā)、設計、制造、調(diào)試、維護、運營和服務的高技能應用型專業(yè)人才和管理人才。

主要課程： 數(shù)字電路系統(tǒng)、模擬電子學、高頻電路、信號與系統(tǒng)、C＋＋程序設計、現(xiàn)代通信原理、現(xiàn)代通信技術、移動通信、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)、光通信原理、IT企業(yè)戰(zhàn)略與管理等。

14 ． 電子信息工程

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識和基本技能，具有良好的創(chuàng)新能力和工程素養(yǎng)，面向消費電子制造業(yè)、高科技信息產(chǎn)業(yè)，從事電子設備的研發(fā)、設計、制造、應用以及信息系統(tǒng)集成，能從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、應用和開發(fā)的高級工程技術人才。

主要課程： 模擬電子學、數(shù)字電路與系統(tǒng)、C＋＋程序設計、高頻電路、信號與系統(tǒng)、單片機技術、數(shù)字電視技術、數(shù)字信號處理、EDA技術、電子線路CAD、微機原理等。

15. 電子科學與技術

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)電子科學與技術應用型人才，主要側重計算機網(wǎng)絡工程技術的應用。學生能掌握電子信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡技術的基本知識和基本技能，成為具備電子信息技術、計算機網(wǎng)絡技術的規(guī)劃設計、應用開發(fā)能力的應用型技術人才。

主要課程： C語言程序設計、微機原理與應用、電路分析、數(shù)字電子技術基礎、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡技術、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、互聯(lián)網(wǎng)技術及應用、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術等。

16. 計算機科學與技術

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，德、智、體全面發(fā)展的，具有堅實的專業(yè)基礎和專業(yè)素質(zhì)、較強的實踐能力、善于解決計算機相關實際應用問題的高級人才。

主要課程： C程序設計、計算機組成、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構、C++程序設計、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、Java程序設計、操作系統(tǒng)等。

17. 軟件工程

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能適應技術進步和社會需求，從事軟件開發(fā)的高級專業(yè)人才。

主要課程： C程序設計、統(tǒng)一建模語言、軟件測試技術、數(shù)據(jù)結構、C++程序設計、多媒體技術、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、Java程序設計、操作系統(tǒng)等。

18 ． 機械設計制造及其自動化

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能綜合運用現(xiàn)代機械制造技術、計算機技術和電子技術，從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運營管理和經(jīng)營銷售等方面工作的專業(yè)人才。

主要課程： 工程制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電路分析、電子技術、微機原理及接口技術、工程材料、制造技術基礎、機械制造工藝學等。

19. 英語

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有扎實英語語言文化知識和較強英語交際能力，能夠勝任外貿(mào)、國際文化、教育、科技交流等行業(yè)管理、文秘、公關、翻譯類工作的應用型外語人才。

主要課程： 日語（1-4）、綜合英語（1-4）、英語聽力（1-2）、英語口語、英美社會與文化（1-2）、英語詞匯學、英美文學、翻譯實踐、英美報刊選讀等。

20. 漢語言文學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握漢語言文學專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能從事公務行政、基礎教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯、文秘策劃、中文信息處理等方面工作的高素質(zhì)應用型技術人才或管理人才。

主要課程： 比較文學、公文寫作、古代漢語、語言學概論、中國當代文學、中國古代經(jīng)典作品選讀等。

21. 法學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握法學專業(yè)基本理論、專業(yè)知識和技能，能在政府部門、司法機關、企業(yè)（公司）、外資機構、海關及涉外經(jīng)濟貿(mào)易機構、律師事務所從事相關工作的、具備全國統(tǒng)一司法考試要求的專門法律人才。

主要課程： 憲法學、中國法制史、民法學（1）（2）、 刑法學（1）（2）、法理學、民事訴訟法等。

22. 教育技術學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

主要課程： 教育學原理、心理學原理、教育統(tǒng)計學、教育社會學、班級管理、家庭教育學、中外教育史、教育法學、教育管理學等。

23. 藝術設計學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握藝術設計的基礎理論，熟悉各類藝術設計的特點、技能以及設計思維能力。掌握國內(nèi)外設計市場發(fā)展動向，具有較高的文化素質(zhì)和藝術審美，具備綜合觀察、分析、較強的設計專業(yè)崗位適應能力、德才兼?zhèn)涞母邔哟尉C合性藝術設計的專業(yè)人才。

主要課程： 設計素描（速寫）、現(xiàn)代設計史、設計美學、圖形創(chuàng)意、專業(yè)攝影、計算機輔助設計、平面設計、室內(nèi)設計、景觀設計、服裝設計等。

24. 動畫

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握動畫設計的基礎理論，熟悉各類動畫設計的特點，掌握國內(nèi)外設計市場發(fā)展動向，具有較高的文化素質(zhì)和藝術審美，具備綜合觀察、分析和有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母邔哟尉C合性動畫設計的專業(yè)人才。

主要課程： 設計素描（速寫）、現(xiàn)代設計史、動畫導論、專業(yè)攝影、計算機輔助設計、三維動畫基礎、動畫角色設計、插畫設計、動畫場景設計、新媒體藝術等。

25. 服裝與服飾設計

培養(yǎng)目標 : 培養(yǎng)掌握服裝及相關學科的基礎理論，服裝設計與產(chǎn)品開發(fā)，能夠把握服裝市場潮流資訊和信息，符合服裝市場需求和行業(yè)發(fā)展的服裝設計及策劃、營銷型的應用人才。

主要課程： 設計素描（速寫）、現(xiàn)代設計史、中外服裝史、圖形創(chuàng)意、專業(yè)攝影、計算機輔助設計、服裝設計基礎、服裝流行趨勢、服裝結構與工藝、服裝專題設計等。

26. 社會工作

培養(yǎng)目標： 掌握社會工作的基本理論、技能與方法；能在政府機關、社會團體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、社會福利和保障機構從事社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務以及心理咨詢和輔導等工作的高級專門人才。

主要課程： 社會學、社會工作、心理學、社會學概論、社會調(diào)查研究方法、社會心理學、社會政策、社會保障、社會工作概論、人類行為與社會環(huán)境等。

27. 藥學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)熱愛醫(yī)藥事業(yè)，具有藥學專科基本理論和基本知識，能夠從事基層藥品生產(chǎn)、檢驗、使用、銷售和制備一般藥物制劑及熟悉臨床合理用藥等方面工作的應用型藥學專門人才。

主要課程： 化學、藥學、有機化學、儀器分析、藥學導論、藥品市場營銷、生物藥劑學與藥物動力學、藥物分析、藥理學、藥事管理與法規(guī)等。

28. 護理學

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)主要學習護理學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能，接受臨床護理、護理管理、護理教育、護理科研及社區(qū)護理的基本訓練，具有從事對各種疾病進行專科護理、保健護理以及具備初步的護理教學能力、護理管理能力及護理研究的能力。

主要課程： 護理教育學、護理倫理學、護理心理學、護理管理學、健康評估技能、統(tǒng)計學方法、文獻檢索、護理科研方法、循證護理、婦產(chǎn)科護理學等。

29. 交通運輸

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握載運工具運用和維護保障技術、通信信號及機電設備控制和運行維護技術、交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃與運輸組織調(diào)度等的基本理論、知識與技能，能夠在交通運輸（特別是軌道交通）領域從事相關工作的專門型人才。

主要課程： 交通運輸經(jīng)濟、城市軌道交通概論、交通運輸系統(tǒng)分析、電工電子基礎、交通管理與控制、城市軌道交通設備、城市軌道交通信號、系統(tǒng)工程概論、軌道交通行車組織、交通運輸安全工程等。

高升本專業(yè)

1. 會計學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應中國經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有強烈事業(yè)心、責任感和良好會計職業(yè)道德，掌握會計專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論、專業(yè)知識和技能，能從事會計行業(yè)或崗位工作需求的高素質(zhì)應用型技術人才或管理人才。

主要課程： 會計學原理、管理會計學、中級財務會計、財務管理學、審計學、財務報表分析、公司戰(zhàn)略與風險管理等。

2. 工商管理

培養(yǎng)目標： 通過工商管理專業(yè)系統(tǒng)學習，培養(yǎng)學員掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法，能夠熟悉掌握現(xiàn)代企業(yè)管理所需的實際操作技術，具有較強分析和解決企業(yè)管理問題的基本業(yè)務能力，并能成為從事企業(yè)管理工作的應用型人才。

主要課程： 人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學、國際貿(mào)易、企業(yè)戰(zhàn)略管理、項目管理、財務管理、生產(chǎn)管理、電子商務、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理等。

3. 金融學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)系統(tǒng)的理論基礎、專業(yè)知識和技能，能在各類金融企業(yè)、事業(yè)單位、公司財務部門和政府部門從事金融業(yè)務和管理工作以及金融教育的高素質(zhì)應用型技術人才。

主要課程： 經(jīng)濟學、金融學、會計學原理、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融工程、國際金融、金融衍生工具、投資學、證券投資等。

4. 物流管理

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)面向物流行業(yè)崗位群，具備良好的職業(yè)道德、成本效率意識、質(zhì)量意識、服務意識、安全意識等職業(yè)素養(yǎng)，達到具有系統(tǒng)的物流管理理念、較高的物流業(yè)務操作及管理能力和物流項目運營能力，同時具備一定的英語表達能力、熟練掌握計算機及網(wǎng)絡應用技能的物流高級技能人才。

主要課程： 物流裝備操作、運輸業(yè)務操作及管理、采購業(yè)務操作及管理、倉儲與配送管理、企業(yè)物流管理、港口物流業(yè)務操作與管理、國際貨代業(yè)務運作、快遞業(yè)務操作管理、物流信息系統(tǒng)操作等。

5. 服裝與服飾設計

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有服裝及相關學科的基礎理論，掌握服裝設計與產(chǎn)品開發(fā)，能夠把握服裝市場潮流資訊和信息，符合服裝市場需求和行業(yè)發(fā)展的服裝設計及策劃、營銷型的應用人才。 主要課程： 設計素描（速寫）、現(xiàn)代設計史、中外服裝史、圖形創(chuàng)意、專業(yè)攝影、計算機輔助設計、服裝設計基礎、服裝流行趨勢、服裝結構與工藝、服裝專題設計等。

6. 動畫

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有扎實繪畫造型能力，能將手繪動畫與二維、三維動畫相結合，熟練掌握動畫繪制技藝，精通二維、三維電腦動畫制作技術的應用型、復合型高級技術人才。

主要課程： 人物速寫、動畫角色造型、動畫背景、三維動畫制作、原畫、三維模型制作、動畫后期制作、分鏡頭設計、動畫后期制作、故事版創(chuàng)作等。

7. 藝術設計學

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握藝術設計的基礎理論，熟悉各類藝術設計的特點，掌握國內(nèi)外設計市場發(fā)展動向，具有較高的文化素質(zhì)和藝術審美，具備綜合觀察、分析和有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母邔哟尉C合性藝術設計的專業(yè)人才。

主要課程： 設計素描（速寫）、設計色彩、平面構成、色彩立體構成、現(xiàn)代設計史、設計概論、圖形創(chuàng)意、專業(yè)攝影、計算機輔助設計、平面設計等。

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1. 商務英語

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有較為扎實的英語語言基礎知識和基本技能，適應外向型經(jīng)濟發(fā)展的，具有外貿(mào)基本知識的應用型英語人才。畢業(yè)后能用英語進行一般性的商業(yè)洽談，能基本勝任一般外事接待、業(yè)務談判的口譯和筆譯工作。

主要課程： 大學語文、基礎英語、英語聽力、英語寫作基礎、英漢翻譯、英美概況、外貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易實務、商務英語寫作等。

2. 會計

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的會計職業(yè)道德，掌握會計專業(yè)的理論、專業(yè)知識和技能，能適應會計行業(yè)或崗位工作需求的實用型技術人才或管理人才。

主要課程： 政治經(jīng)濟學、會計學原理、統(tǒng)計學基礎、管理學原理、經(jīng)濟法概論、財務會計、成本會計、管理會計、會計實務模擬、審計等。

3. 電子商務

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的理論、專業(yè)知識和技能，能適應電子商務相關行業(yè)或崗位工作需求的實用型技術人才或管理人才。

主要課程： 管理學原理、數(shù)據(jù)庫原理、微觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、電子商務與物流、電子商務技術等。

4. 工商企業(yè)管理

培養(yǎng)目標： 通過對工商企業(yè)管理專業(yè)的系統(tǒng)學習，培養(yǎng)學員掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的原理、理論、方法等，能夠熟悉掌握現(xiàn)代企業(yè)管理所需的實際操作技術，具有較強分析和解決企業(yè)管理問題的基本業(yè)務能力，并能成為從事企業(yè)管理工作的應用型人才。

主要課程： 管理學原理、應用文寫作、管理心理學、人力資源管理概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理導論、項目管理、初級財務管理、生產(chǎn)管理、電子商務概論等。

5. 人力資源管理

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的理論、專業(yè)知識和技能，能適應各類組織人力資源管理崗位工作需求的實用型管理人才。

主要課程： 人員招募、績效考核、薪酬設計、人員培訓、職業(yè)管理、勞動法與勞動關系、社會保障等。

6. 市場營銷

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握市場營銷的基本理論與方法，熟悉市場營銷的政策及法規(guī)，了解市場營銷實務的操作方法，能夠在制造業(yè)、服務業(yè)、非盈利機構或政府部門從事市場研究和營銷策劃、傳播、管理等專業(yè)工作的市場營銷專門人才。

主要課程： 市場營銷學、微觀經(jīng)濟學、市場調(diào)研、消費行為學、商品學、促銷管理、廣告學、渠道管理概論、營銷策劃概論、國際貿(mào)易實務等。

7. 物流管理

培養(yǎng)目標： 為各類運輸、物流企業(yè)培養(yǎng)具有較為扎實的運輸、物流知識，具備運輸、物流規(guī)劃、管理能力，適宜在運輸、物流企業(yè)從事業(yè)務、經(jīng)營管理的專業(yè)人才。

主要課程： 應用文寫作、管理學原理、經(jīng)濟數(shù)學、西方經(jīng)濟學、會計學原理、物流學導論、交通運輸學、運輸經(jīng)濟學、集裝箱與國際多式聯(lián)運、物流（信息）技術學、配送管理等。

8. 計算機應用技術

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的理論、專業(yè)知識和技能，能適應本專業(yè)崗位工作需求的計算機專業(yè)應用型技術人才。

主要課程 ：計算機綜合理論、C程序設計、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、Internet應用技術、多媒體技術、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、Java程序設計、WEB應用系統(tǒng)開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術等。

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