深圳自考網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有什么優(yōu)勢？遠程教育，又名網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷之一，是國家高等教育認可的一種形式。參加遠程教育的考生入學(xué)后不必在學(xué)校上課。相反，他們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視廣播等各種渠道學(xué)習(xí)，隨時隨地上課。他們的招生目標(biāo)不受年齡和學(xué)歷的限制。只要想學(xué)就可以參加遠程教育，為已經(jīng)進入社會工作的人提供了提升學(xué)歷和專業(yè)技能的機會。

深圳七大優(yōu)勢遠程教育

1.突破時空限制。網(wǎng)絡(luò)教育真的突破了學(xué)習(xí)時間和空間的限制。任何一個學(xué)生都可以在任何有條件的地方按照自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)任何一門課程，可以從課程的任何一章進入學(xué)習(xí)狀態(tài)?？梢噪S時從網(wǎng)上下載相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，也可以通過BBS、E-mail、在線實時聊天工具、電話等交流方式向老師同學(xué)請教，真正實現(xiàn)隨時學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為所有學(xué)習(xí)者提供了統(tǒng)一開放的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)者不受職業(yè)等條件的限制，社會所有成員都能獲得平等的教育機會。

2.走向終身教育。在以信息技術(shù)為核心的知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的必要條件，在校學(xué)習(xí)屬于就業(yè)前的“職前教育”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們需要在就業(yè)后進行“就業(yè)后教育”。未來教育不再是一次性的學(xué)校教育，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是實現(xiàn)終身教育的最佳手段，這將有助于建立符合終身學(xué)習(xí)要求的教育服務(wù)體系。

3.教學(xué)模式從“教”變成了“學(xué)”。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)帶來了教學(xué)模式的根本性變革，將傳統(tǒng)的以“教”為基礎(chǔ)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W(xué)”為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，完美地應(yīng)用和實現(xiàn)了教學(xué)研究的新理論成果。個性化自主學(xué)習(xí)、在線協(xié)作學(xué)習(xí)和多種形式的教師指導(dǎo)有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)習(xí)者從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

4.個性化教學(xué)，互動性強。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以根據(jù)每個學(xué)習(xí)者的實際情況，真正做到因材施教，并可以進一步發(fā)展，按照“個性化”的原則組織教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的交互性幾乎是實時的、互動的。它摒棄了“老師講學(xué)生聽”的課堂教學(xué)模式，取而代之的是人機互動、小組討論和多種形式的教師指導(dǎo)。

5.虛擬現(xiàn)實技術(shù)。利用計算機虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可以虛擬建立一個類似真實環(huán)境的學(xué)習(xí)場景，提供虛擬的動手活動，語言學(xué)習(xí)環(huán)境，模擬各種實驗和實習(xí)?？梢匀ゲ┪镳^、科技中心、教學(xué)教室或工廠參加“實際”現(xiàn)場實習(xí)，接受情景教學(xué)，無需離家。

6.更有效地利用教學(xué)資源。各種教育資源通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸，這超出了校園。從事網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自身在學(xué)科和教學(xué)資源方面的優(yōu)勢，組織最好的教師制作網(wǎng)絡(luò)課件，通過互聯(lián)網(wǎng)將多年積累的教學(xué)經(jīng)驗和新的教學(xué)成果向四面八方傳播。在擴大教育規(guī)模的同時，所有學(xué)生仍然接受同樣高質(zhì)量的教育。此外，互聯(lián)網(wǎng)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的更新速度是傳統(tǒng)紙質(zhì)教材無法比擬的。

7.自動化教學(xué)管理。利用信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和具有雙向交互功能的教學(xué)管理軟件，可以實現(xiàn)網(wǎng)上咨詢、報名、繳費、選課、查詢等功能。通過教學(xué)管理系統(tǒng)軟件快速準(zhǔn)確地實現(xiàn)了作業(yè)和考試管理以及學(xué)籍管理。此外，教學(xué)管理系統(tǒng)軟件還可以根據(jù)管理人員的指示，系統(tǒng)地分析學(xué)生的問題、作業(yè)和考試，并自動評估教學(xué)情況和效果。

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